Straż Miejska ruszyła do szkół. Dzieci poznają zasady bezpiecznej drogi

Straż Miejska ruszyła do szkół. Dzieci poznają zasady bezpiecznej drogi

W szkołach podstawowych na terenie gminy Kobylnica uczniowie rozmawiali ze strażnikami o sytuacjach, które mogą spotkać ich w drodze na lekcje i do domu. Wśród tematów znalazły się przejścia dla pieszych, jazda hulajnogą elektryczną oraz skuteczne wzywanie pomocy. Spotkania zakończyły się wręczeniem odblasków, które mają poprawiać widoczność dzieci na drodze.

  • Strażnicy przypominają najmłodszym zasady ruchu drogowego
  • Pytania uczniów i odblaski na zakończenie spotkań

Strażnicy przypominają najmłodszym zasady ruchu drogowego

Straż Miejska w Kobylnicy odwiedziła szkoły podstawowe w ramach ogólnopolskiej akcji „Bezpieczna droga do szkoły”. Prelekcje skierowano do uczniów klas I–III, czyli dzieci, które po wakacyjnej przerwie wróciły do codziennych tras między domem a szkołą.

Podczas spotkań omawiano zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz zachowania na drodze. Strażnicy zwracali też uwagę na hulajnogi elektryczne, których obecność w ruchu drogowym może wiązać się z dodatkowymi zagrożeniami.

Dzieci poznawały również podstawowe zasady korzystania z numeru alarmowego 112. To informacja, którą warto zapamiętać nie tylko na czas drogi do szkoły – w sytuacji zagrożenia szybkie przekazanie operatorowi miejsca i rodzaju zdarzenia może pomóc w sprawnym wezwaniu służb.

Pytania uczniów i odblaski na zakończenie spotkań

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach i zadawali pytania dotyczące omawianych sytuacji. Strażnicy wspólnie z dziećmi szukali prawidłowych odpowiedzi, odnosząc zasady bezpieczeństwa do codziennych zachowań pieszych i użytkowników hulajnóg.

Na zakończenie każdego spotkania dzieci otrzymywały odblaski. Ich używanie zwiększa widoczność pieszego, szczególnie przy słabszym oświetleniu, dlatego taki element zajęć ma praktyczne znaczenie podczas samodzielnych powrotów ze szkoły.

na podstawie: UM Kobylnica.

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji