Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Słupsku - kontakt, godziny, informacje

Poradnia Psychologiczno‑Pedagogiczna w Słupsku świadczy diagnozę, poradnictwo i terapię dla dzieci i młodzieży oraz wsparcie dla rodziców i nauczycieli. W tekście znajdziesz najważniejsze kontakty, godziny pracy, wykaz usług i praktyczne informacje o tym, jak złożyć wniosek i umówić badanie.

Najważniejsze informacje

• Adres: ul. Narutowicza 9, 76-200 Słupsk
• Telefon: (59) 845 60 20
• Godziny pracy: 08:00–20:00 (sekretariat 07:30–15:30)
• Diagnoza i terapia: dla dzieci i młodzieży, wniosek + umówiony termin
• Badania przesiewowe: wzrok i słuch, bezpłatne, na wniosek
• ePUAP: możliwość składania wniosków elektronicznie
• Telefon Zaufania: środy 09:00–15:00, tel. (59) 845 60 21

Lokalizacja

• Adres: ul. Narutowicza 9, 76-200 Słupsk.
• Wejścia: główne wejście z podjazdem dla osób z niepełnosprawnością ruchową; dodatkowe wejście od podwórka szkolnego (używane w określonych godzinach, m.in. przy sali sportowej; może pełnić funkcję wyjścia ewakuacyjnego).
• Parking: na terenie poradni znajduje się parking z dwoma miejscami wyznaczonymi dla osób niepełnosprawnych.
• Budynek: brak windy; na parterze dostępna toaleta dostosowana dla osób niepełnosprawnych. Do budynku może wejść osoba z psem asystującym.
• Tłumacz migowy: na terenie poradni nie ma tłumacza języka migowego ani usługi tłumacza on‑line.

Kontakt

• Adres: ul. Narutowicza 9, 76-200 Słupsk
• Telefon ogólny: (59) 845 60 20
• Fax: (59) 845 60 20
• Sekretariat: (59) 845 60 20, kom. 793 229 722 (sala 100, I piętro)
• E-mail: [email protected]
• Telefon Zaufania: (59) 845 60 21 (dyżur: środy 09:00–15:00)
• ePUAP: elektroniczna skrzynka podawcza dostępna

Godziny pracy

• Poradnia jest czynna przez cały rok kalendarzowy: 08:00–20:00.
• Sekretariat: 07:30–15:30.

Zakres usług i oddziały

• Diagnoza psychologiczna dzieci i młodzieży (diagnozy psychologiczne, konsultacje, terapia).
• Diagnoza pedagogiczna i wydawanie opinii o potrzebie kształcenia specjalnego.
• Terapia i wsparcie psychologiczno‑pedagogiczne (programy terapeutyczne, zajęcia wyrównawcze, rewalidacja).
• Badania przesiewowe procesu widzenia (profilaktyczne) — dla dzieci przedszkolnych 3–6 lat, uczniów klas I–VIII i szkół ponadpodstawowych; badanie wstępne, w razie nieprawidłowości zalecana konsultacja specjalistyczna.
• Badania przesiewowe procesu słyszenia (profilaktyczne) — dla dzieci przedszkolnych 6‑letnich, uczniów klas I–VIII i szkół ponadpodstawowych; w razie nieprawidłowości wskazana dalsza diagnostyka laryngologiczna/audiologiczna.
• Badania integracji sensorycznej (na wniosek).
• Badania logopedyczne i terapia logopedyczna.
• Specjalistyczne badania diagnostyczne (np. ADOS — standaryzowane narzędzie obserwacyjne stosowane w diagnostyce zaburzeń ze spektrum autyzmu) — po złożeniu odpowiedniego wniosku i umówieniu terminu.
• Gabinety: badania przesiewowe widzenia, badania przesiewowe słuchu, badania integracji sensorycznej, badania specjalistyczne.
• Doradztwo zawodowe dla młodzieży.
• Poradnictwo i materiały edukacyjne dla rodziców i nauczycieli (m.in. informator “Ekrany, zdrowie, bezpieczeństwo i dostęp do informacji”).
• Udział w projektach profilaktyczno‑edukacyjnych, m.in. projekty “Widzę”, “Słyszę” oraz Słupski Program Profilaktyczno‑Terapeutyczny dla dzieci słabowidzących i słabosłyszących.
• Sala sportowa — użytkowanie sali oraz dodatkowe wejście od podwórka szkolnego dostępne w określonych godzinach dla uczniów.

Zespół (kadra)

• Psycholodzy — wykonują diagnozy psychologiczne, konsultacje i terapię; terminy ustalane indywidualnie z rodzicami/opiekunami.
• Pedagodzy (w tym doradcy zawodowi) — prowadzą diagnozę pedagogiczną, zajęcia wspierające, doradztwo zawodowe oraz opiniowanie potrzeby kształcenia specjalnego.
• Logopedzi — prowadzą badania logopedyczne i terapię mowy.
• Specjaliści w obszarach integracji sensorycznej oraz badań przesiewowych wzroku i słuchu — realizują badania i terapie zgodnie z zakresem poradni.

Procedury (co i jak załatwisz)

• Umawianie wizyt: większość badań i konsultacji odbywa się po wcześniejszym ustaleniu terminu z rodzicem/opiekunem; termin i czas trwania badania ustalane indywidualnie z diagnostą.
• Wnioski i opinie: poradnia wydaje opinie na wniosek rodziców/opiekunów (np. opinia o potrzebie kształcenia specjalnego) oraz realizuje badania na podstawie złożonych wniosków (m.in. wnioski o badania ADOS, SI, logopedyczne, przedszkolaka, o objęcie terapią).
• Badania przesiewowe wzroku/słuchu: procedura obejmuje złożenie wniosku przez rodzica/opiekuna, ustalenie terminu z diagnostą, przeprowadzenie badania przesiewowego i omówienie wyników; wynik przesiewowy nie zastępuje badania specjalistycznego.
• Rewalidacja: zajęcia przeznaczone dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego — realizowane zgodnie z zakresem poradni i orzeczeniem.
• Dokumenty do podpisu: w sprawach administracyjnych konieczne może być podanie danych osoby składającej pismo oraz podpis; przy pismach składanych elektronicznie stosowany jest profil zaufany lub podpis kwalifikowany, jeśli wymagane.

Rejestracja online (ePUAP i dokumenty)

• Możliwość złożenia pisma elektronicznego: poradnia posiada elektroniczną skrzynkę podawczą ePUAP; po zalogowaniu na ePUAP można złożyć wniosek elektronicznie i uzyskać UPP (urzędowe poświadczenie przedłożenia) jako dowód doręczenia.
• Obsługiwane sposoby potwierdzania: kwalifikowany podpis elektroniczny oraz profil zaufany ePUAP.
• Załączniki: do formularza ePUAP można dodawać pliki w formatach m.in. .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .xls; maksymalny rozmiar pliku to 5 MB.
• Formularze i wnioski do pobrania: poradnia udostępnia pliki PDF do pobrania (do wydrukowania i złożenia osobiście lub przesłania pocztą). Wzory wniosków dostępne wśród innych m.in.:
  • wniosek o badanie ADOS,
  • wniosek przedszkolaka,
  • wniosek o badania integracji sensorycznej (SI),
  • wniosek o przeprowadzenie badań logopedycznych,
  • wniosek o objęcie terapią,
  • wniosek o wydanie opinii,
  • oświadczenie (zgoda na przetwarzanie danych osobowych),
  • wniosek rodziców/opiekunów o przeprowadzenie badań diagnostycznych.
• Aktualne informacje o możliwościach składania pism elektronicznych oraz instrukcje znajdują się w materiałach poradni dotyczącym ePUAP.

Wizyta — praktyczne informacje

• Co zabrać: wypełniony wniosek, dokument tożsamości dziecka i rodzica/opiekuna, wcześniejsze opinie lub dokumenty edukacyjne, ewentualne oświadczenie zgody na przetwarzanie danych.
• Gdzie złożyć wniosek papierowy: osobiście w sekretariacie (sala 100, I piętro, 07:30–15:30) lub przesłać pocztą na adres poradni.
• Czy trzeba się umawiać: tak — diagnosty ustala termin badania po złożeniu wniosku.
• Czas trwania diagnozy/badania: zależy od rodzaju badania i jest ustalany indywidualnie w porozumieniu z diagnostą.
• Koszty: badania przesiewowe i wiele działań profilaktycznych (projekty “Widzę”, “Słyszę”) są realizowane bezpłatnie; poradnia działa w systemie publicznym. Aktualne ceny na oficjalnej stronie instytucji.

FAQ

1. Czy muszę umawiać termin na badanie przesiewowe wzroku lub słuchu?

• Tak. Badania przesiewowe przeprowadzane są na wniosek rodzica/opiekuna po wcześniejszym ustaleniu terminu z diagnostą.

2. Gdzie złożyć wniosek papierowy i w jakich godzinach?

• Wniosek można dostarczyć osobiście do sekretariatu (sala 100, I piętro) w godzinach 07:30–15:30 lub wysłać pocztą na adres poradni.

3. Czy mogę wysłać wniosek elektronicznie?

• Tak. Poradnia przyjmuje pisma przez elektroniczną skrzynkę podawczą ePUAP; UPP stanowi dowód doręczenia. Obsługiwane są podpis kwalifikowany i profil zaufany.

4. Jakie dokumenty powinienem zabrać na pierwszą wizytę?

• Wypełniony wniosek, dokument tożsamości dziecka i rodzica/opiekuna oraz ewentualne wcześniejsze opinie lub dokumentację edukacyjną; jeśli wymagane, oświadczenie o zgodzie na przetwarzanie danych.

5. Kiedy działa Telefon Zaufania poradni?

• Telefon Zaufania pełni dyżur w środy w godzinach 09:00–15:00 pod numerem (59) 845 60 21.

6. Czy badanie przesiewowe wzroku/słuchu zastępuje konsultację lekarską?

• Nie. Badania przesiewowe mają charakter profilaktyczny i nie zastępują specjalistycznej diagnostyki okulistycznej, laryngologicznej czy audiologicznej; w przypadku nieprawidłowości rekomendowana jest pogłębiona diagnostyka.

7. Jak wygląda dostępność architektoniczna poradni?

• Przy głównym wejściu jest podjazd dla osób z niepełnosprawnością ruchową; w budynku nie ma windy; na parterze jest dostosowana toaleta; na parkingu są dwa miejsca dla osób niepełnosprawnych; możliwe wejście z psem asystującym.

8. Gdzie mogę pobrać wzory wniosków?

• Wzory wniosków udostępnione są w formacie PDF na stronach poradni i można je wydrukować, wypełnić i złożyć osobiście lub wysłać pocztą; dokumenty można także przesyłać przez ePUAP.

Materiał źródłowy stanowiła strona ppp.slupsk.pl. Dane mogą się zmieniać; pamiętaj, warto sprawdzić je na oficjalnej stronie. [UWAGA AUDYTORA: Brak dostępu do pliku źródłowego uniemożliwił weryfikację faktów - telefony, adresy, godziny pracy nie zostały porównane z oficjalną stroną instytucji. Zalecana weryfikacja przed publikacją.]