UM Słupsk: BYĆ ASERTYWNYM I NIE RANIĆ INNYCH…warsztaty
**
** Asertywność oznacza zdolność do wyrażania własnego zdania, uczuć i myśli przy jednoczesnym poszanowaniu praw i potrzeb innych ludzi. Niestety, ta ważna umiejętność komunikacyjna nie jest wrodzona.
Ale możemy się jej nauczyć!
- Masz problem z odmawianiem?
- Brakuje Ci stanowczości?
- chcesz mówić o swoich odczuciach, nie raniąc przy tym innych…?
Fundacja Blisko Serca ChSCh zaprasza na kolejną sesję WARSZTATÓW ASERTYWNOŚCI już 28 lutego w piątek o 16:30 do swojej siedziby w SCOPiES (Słupskie Centrum Organizacji Pozarządowych i Ekonomii Społecznej) przy ul. Niedziałkowskiego 6 w Słupsku.
**
Warsztaty poprowadzi Aneta Matyjaszek-**coach, trener rozwoju osobistego i zawodowego, nauczyciel.
**
** W trakcie spotkań:
zrozumiesz, czym tak naprawdę jest asertywność,
poprawisz swoją komunikację z innymi,
zdobędziesz podstawowe umiejętności wyrażania własnych uczuć i bronienia swoich praw bez poczucia dyskomfortu.
To doskonały i sprawdzony warsztat dla wszystkich, którzy chcą poprawić poziom satysfakcji z życia i cieszyć się lepszym zdrowiem w ujęciu holistycznym aby mimo przeciwności i trudności zachować swoją godność, spokój i optymizm.
****Zgłoszenia przyjmuje Piotr Samulak (Fundacja Blisko Serca ChSCh) pod numerem telefonu: 791 349 494. Ilość miejsc ograniczona. Liczy się kolejność zgłoszeń.
Urząd Miejski w Słupsku, slupsk.pl/, slupsk.pl/byc-asertywnym-i-nie-ranic-innychwarsztaty-88442/
Autor: krystian
Przydatne dane teleadresowe
- Bałtycka Galeria Sztuki Współczesnej w Słupsku – kontakt, godziny otwarcia i dojazd
- Centrum Edukacji Regionalnej w Słupsku – kontakt i dojazd
- Urząd Miejski w Słupsku – kontakt, godziny otwarcia, dojazd, strukturę jednostki i sprawy online
- Młodzieżowy Dom Kultury w Słupsku – kontakt, godziny otwarcia, dojazd i strukturę jednostki
- Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Słupsku – kontakt, godziny otwarcia, dojazd i sprawy online
- Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy IM. Unicef w Słupsku – kontakt, dojazd i strukturę jednostki

